Fordommer og rasisme i skolen
På denne siden finner du tips og verktøy til hvordan skolen din kan jobbe forebyggende mot fordommer og rasisme.
Redd Barna har samlet inn barn og unges stemmer om hvordan de opplever fordommer og rasisme på skolen og ellers i sin hverdag. Mye av rasismen skjer særlig gjennom språk, men også gjennom handling eller i subtile former som blikking, utestengning, forskjellsbehandling og liknende. Barn og ungdom utsetter hverandre for rasisme, men de opplever det også fra voksne, på skolen, i nærmiljøet, på idrettsarenaen og i sosiale medier.
FNs barnekonvensjon, artikkel 2
Ingen barn skal behandles urettferdig på grunn av sin egen eller foreldrenes kultur, hudfarge, kjønn, språk, religion, bakgrunn, funksjonsnedsettelse eller mening.
Elever forteller at de blir sterkt preget av den rasismen de blir utsatt for. De kan få vonde tanker, oppleve seg alene og isolert. Det påvirker selvfølelsen og selvtilliten deres. Noen får ikke sove eller får mareritt, og noen kan bli så redde at de ikke vil gå ut eller gå på skolen.
Elevers viktigste budskap til skoler er:
- Vis nulltoleranse mot rasisme
- Lytt til oss, og ta oss på alvor
- Snakk om rasisme, og vis mangfold i undervisningen
Les mer om elevers egne opplevelser med fordommer og rasisme og deres råd til foreldre, lærere, andre elever og samfunnet i rapporten «Rasisme er overalt.»
Noe av det viktigste innhenting av elevstemmen på dette temaet viste oss, var:
- Lærere og skoleansatte må jobbe systematisk og kontinuerlig forebygge rasisme.
Det er en naturlig del av det systematiske arbeidet for å skape trygge klassemiljøer og som en del av aktivitetsplikten. Foreldre må kobles på dette arbeidet. - Lærere og skoleansatte må være oppmerksomme på at rasisme skjer.
Det er viktig å lytte til elevene når de forteller om rasisme, og ta dem på alvor. - Elever vil ha kunnskap om rasisme og at lærere tar opp temaet.
Elever ønsker at undervisningen om rasisme er mer relevant, og at undervisningen generelt gjenspeiler mangfoldet i samfunnet.
Hvordan arbeide mot rasisme i skolen?
Se denne filmen om hvorfor det er viktig å snakke om rasisme, og jobbe mot fordommer og rasisme i skolen. Få konkrete tips til hvordan få dette til.
Relevante undervisningsressurser om og mot rasisme
Knus rasismen! Undervisningsopplegg om rasisme
For 5.-10. trinn Undervisningshefte om og mot rasisme med lesetekster, refleksjonsoppgaver og samarbeidsaktiviteter. Elevene lærer om fordommer og diskriminering, rasisme i Norge, rasismens historie og kampen mot rasismen, med handlingsalternativer for elevene. Bruk innholdet på en variert måte med en blanding av høytlesning, stillelesning, selvstendig arbeid med oppgaver og oppgaveløsning med læringspartner eller i hel…
Undervisningsopplegg til NRK Supers filmer om rasisme
For 5.-7. trinn. Undervisningsopplegg tilknyttet NRK Supers informasjonsfilmer om rasisme. Bruk materiellet for å lære elevene om fordommer, rasisme og hvordan vi kan gjenkjenne, stå opp mot og bekjempe rasisme.
Andre nyttige ressurser
Her finner du lenker til andre nyttige undervisningsressurser knyttet til temaet fordommer og rasisme
Hvordan snakke om fordommer og rasisme i klasserommet:
- Vær åpen og ydmyk med elevene om å snakke om temaet rasisme
- Sett av tid til å snakke om rasisme, både når det dukker opp og elevene selv har spørsmål eller har noe på hjertet de ønsker å si. Bare det at du som lærer starter samtalen, er til stor hjelp for elevene.
- Viktig at elevene blir hørt, at de får uttrykke seg, og at elevene få stille spørsmål. Du trenger ikke ha svarene klare, men heller la elevene selv utforske svarene.
- Få støtte fra kolleger og ledelse.
- Lytt til elevene og ta dem på alvor når de forteller om at rasisme har skjedd. Sett inn tiltak, evaluer tiltaket over tid, og gjør om på tiltaket hvis det ikke har fungert.
- Reager likt på rasistisk språkbruk og rasistiske handlinger, og vær en god rollemodell.
- Møt berøringsangsten, og bare begynn et sted: Ta utgangspunktet i rettferdighetssansen.
- Bruk litteratur eller film for å komme i gang med å snakke om temaet.
- Gjerne sett det i et større lys om hvordan diskriminering rammer alle, og ikke sette ulike grupper mot hverandre, men at mangfold er noe som alle har godt av og er viktig for demokratiet vårt.
- Knytt undervisningen til situasjoner som elevene kjenner seg igjen i. For eksempel har rasisme skjedd i skolegården, på fotballbanen eller andre arenaer.
- Ha tydelige klasseregler. Ha klare og tydelige forutsigbare regler, som alle elever kjenner godt.
- En god relasjon til elevene er avgjørende for å skape et trygt rom for samtale rundt rasisme.
- Still åpne spørsmål, gi elevene mulighet til refleksjon og la elevene korrigere seg selv. .
- Ha rollespill for å utforske temaet mer enn de ville gjort i en dialog.
- Forankring i ledelsen er viktig.
- Lærere må få tid og ressurser til å jobbe med dette i utviklingsarbeid. Lage undervisningsopplegg, som lærere sammen kan modellere og justere.
- Skolen og foreldre må være på lag i arbeidet mot rasisme. Involver foreldrene tidlig og i fredstid, så det er lettere å kontakte dem hvis det skulle oppstå rasistiske hendelser.
Les mer om rasisme og arbeid mot rasisme
Se våre temasider
Spørsmål?
Vi vil gjerne høre fra deg om du har tilbakemeldinger eller spørsmål til vårt skolemateriell.
Kontakt oss på e-post: [email protected]o eller [email protected]
Tre måter du kan bidra på
Skoleinnsamling
Bidra til å hjelpe barn i andre land med å få en trygg oppvekst og mulighet til å forandre og utvikle samfunnet de lever i.
Bli lærerambassadør
Bidra til at barn på din skole får kunnskap om barns rettigheter.
Del informasjon med en kollega
Del linken til Redd Barnas skolesider med en kollega, og bidra til at flere barn kan få kunnskap om barns rettigheter.