Søk

Children living in conflicts and emergencies have a strong desire to go to school and are afraid of losing out. In recent years, there has been a growing international recognition for the need to deliver better quality education to children in crisis.

Sirener uler, en redningsbåt setter fart over elven samtidig med at helsepersonell raskt forbereder sine oppgaver. Noen av landsbybeboerne har allerede rukket å bli undersøkt og de som er skadet setter seg på lasteplanet til en større lastebil. Folk beveger seg raskt i alle retninger. I midten av dette organiserte kaoset, står jeg.

En times kjøring nord for byen Mosul – der slaget mellom den irakiske hæren og IS nå står – bor hundretusener av irakiske og syriske flyktninger i teltleire. - Vi lot alt ligge igjen. Vi visste ikke hvor vi skulle eller om vi kom til å leve eller dø, forteller 13 år gamle Khansour.

Redd Barna jobber i Bhutan med å lære skoleelever om naturkatastrofer. Hvordan respondere og redusere effekten av katastrofer i et av verdens mest seismisk aktive områder?

I 2011 startet Redd Barna opp katastrofeforebyggende arbeid i Bhutan. Nå har prosjektet fått nye midler fra EU, og forlenges i 18 måneder. – Dette er bare begynnelsen på Redd Barnas katastrofeforebygging i Bhutan, sier Guro Sørnes Kjerschow.